我梦中的小红花（白云路小学 陈晨

九月云天

   

               

 

   永远得不到的小红花是我的梦。我的童年，并没有太多的快乐。在我小学二年级的时候，爸爸妈妈把我从乡村的小学转学到城里的学校。我原来在乡村学校时就特别内向、胆小，学习成绩很差。来到新的学校也并没有任何的改变。依然是那个沉浸在自己的世界里，上课没办法集中注意力，不与同学主动说话，不敢跟老师说想加点白粥的我。丑小鸭一样的我，一直得不到任何重视，也没有得到过任何奖励，哪怕一朵红纸剪出来的美丽的小红花。那个时候的我，多么渴望老师的表扬，渴望老师发给我小红花。但是小学六年过去，我没有得到过一次小红花，那美丽鲜亮的红红的花。我自己也没有想到。曾经的我，如同缩在壳里的乌龟，沉默寡言，胆怯不前。而如今，我竟然变成了一只雄鹰，翱翔在知识的天空。于是，我下定决心，要关注孩子们的情绪，关注孩子们的心理健康，关心他们，引导他们热爱学习。我想要给班上的小朋友们发奖品，而不单单非得他们学习成绩有多么的好。我想要让孩子们开心一点，因为他们都是独一无二的，值得被关注和保护。我深深地明白，每个孩子都有自己的梦想和烦恼。我希望能够关注到每一个孩子的情绪，让他们在学习中感受到快乐和成就，促进孩子们积极地学习。我不仅要让他们学到更多知识，更要让他们学到更多人生道理。在我的课堂上，我注重培养孩子们的积极性和自信心，我会鼓励他们勇敢面对挑战，不要害怕失败。当他们遇到困难时，我会给予积极的暗示和引导，让他们感受到由难道简，化险为夷是多么轻而易举。在学习上，我采用了积分制。只要他们回答问题正确、回家主动学习、作业优秀就可以获得对应的积分。当他们累积到一定积分后，就可以兑换奖品。这样一来，孩子们更加积极主动地参与课堂，努力学习。同时，我也会定期组织一些有趣的竞赛活动，让他们赚取更多的积分。不仅极大地提升了他们的学习积极性，还带给了他们更多的惊喜，让他们心情愉悦。在课堂上，我常运用通俗易懂的方式为他们讲解知识点，会举一些生动的例子让他们更加理解其中道理。有时我还会加入一些幽默搞笑的语言活跃课堂气氛。虽然有时我很严肃，有时也会凶他们，但是他们已经跟我彼此熟悉，彼此接纳。不论班上有多少种类型的孩子，我都能体会到他们的可爱，他们的童真。我每天最高兴的事情就是把整理好的知识点教授给他们，为他们答疑解惑，每天让他们跟着我读课文，为他们分析写作技法，这让我非常有成就感。我喜欢做一名小学语文老师，因为我可以和孩子们一起成长，一起进步。他们的眼神中充满了好奇和渴望，我带着他们沉浸知识的海洋，乐在其中。每当看到他们在我的指导下取得进步，我都感到无比欣慰。我决心做孩子们的引路人，做他们的守护者，做一个有情怀的大先生。我坚信只要我用一颗热爱的心去对待工作，对待孩子们，孩子们会进步得很快，我也会越来越幸运。那朵我永远得不到的小红花，现在已经由我把它传递给了更多的孩子们，他们实现了我的梦！